Kegiatan peninjauan kurikulum ini menjadi bagian penting dalam mengevaluasi dan menyempurnakan kurikulum agar selaras dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, kebutuhan dunia usaha dan dunia industri, serta dinamika kebutuhan kompetensi di dunia kerja.
Peninjauan dilakukan dengan membahas berbagai aspek kurikulum, mulai dari visi dan misi program studi, profil lulusan, capaian pembelajaran, struktur kurikulum, hingga strategi pembelajaran yang diterapkan. Proses tersebut diharapkan dapat memastikan bahwa kompetensi yang diberikan kepada mahasiswa tetap relevan dengan perkembangan bidang Bisnis Digital dan Manajemen Ritel.
Dalam peninjauan Program Studi Sarjana Bisnis Digital, salah satu perhatian diarahkan pada penguatan kompetensi lulusan di bidang Business Intelligence dan Technopreneurship, dengan tetap mengedepankan nilai integritas, dedikasi, jiwa entrepreneur, dan keunggulan.
Sementara itu, pada Program Studi Sarjana Manajemen Ritel, peninjauan kurikulum diarahkan untuk memastikan keterkaitan pembelajaran dengan kebutuhan pengelolaan bisnis dan perkembangan industri ritel yang semakin dinamis, termasuk kemampuan mahasiswa dalam beradaptasi terhadap perkembangan teknologi dan perubahan perilaku konsumen.
Proses peninjauan juga mendorong pengembangan pembelajaran yang lebih aktif, kolaboratif, dan berorientasi pada pengalaman mahasiswa. Beberapa metode pembelajaran yang menjadi perhatian antara lain Small Group Discussion (SGD), Cooperative Learning, Collaborative Learning, dan Gallery Walk, serta perpaduan pembelajaran secara luring dan daring.
Dekan FISTEK UMEDS, Rama Rosadi, SM., M.M., CHRM, bersama Wakil Dekan FISTEK, Santoso, S.Kom., M.S.I., CCSA, turut terlibat dalam proses pembahasan dan peninjauan kurikulum.
Melalui kegiatan ini, UMEDS membuka ruang untuk memperoleh arahan, saran, kritik, dan masukan konstruktif dari berbagai pihak sebagai bahan penyempurnaan kurikulum. Peninjauan tidak hanya berorientasi pada pemenuhan dokumen akademik, tetapi juga diarahkan untuk menghasilkan kurikulum yang mampu menjadi landasan pembelajaran yang relevan, adaptif, dan responsif terhadap kebutuhan masa depan.
UMEDS berkomitmen untuk terus melakukan pengembangan dan penyempurnaan kurikulum guna menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi sesuai bidang keilmuan serta mampu beradaptasi dengan perkembangan dunia kerja, dunia usaha, dan industri.
#Red.MKT.